前幾次上課，課堂上齁亞就會出現警戒行為，吠叫，腹式呼吸，皺鼻子掀嘴皮。
讓老酥可以當下就帶我們實作，應該如何判別警戒程度，如何應對跟自然地喚醒齁亞。
我們課堂上會討論他的狀況，討論可能造成的原因。甚至有一堂課變成馬麻心理建設與拍拍課程🤣
從最最基本的身體照護開始重新跟齁亞建立信任與好感。
觸碰減敏、眼神接觸、戴嘴套、鼓勵玩玩具、原地等待、8字隨行、窄路行走、抵擋誘惑、籠內、推車開關門…
有些練習是愈來愈熟練跟習慣，有些怎麼練都還是會觸雷，有些練習相當實用馬上見效，有些是為了中長期建立信任而練，有些只是因為齁亞很在行，為了好玩開心而練。
課外時間，好學的馬麻每天替他記錄各種大小行為跟觀察。老師也三天兩頭上去追劇關心狀況跟進度。
當要獨自留齁亞在家時，外宿或是看醫生時，老師都會事先跟我們討論如何進行事前準備。
我覺得這部分真的很棒也很讓人安心，時間久了也會對自己的判斷跟考慮過程愈來愈有信心。
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