幼犬週

 

#幼犬週

　
下面那張表格列出幼犬常見的問題，左手數來兩行，都是標配，基本上養幼犬一定會發現在這些事情上有點兒卡關，所以也不能說是問題，而是必作的習題吧！拔麻們沒遇到的話算您幸運，遇到了的話就是正常，千萬別覺得狗狗是惡魔啦或很不受教什麼的，必經的過程、您本來就該教他的。
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但最右邊那行，就比較特別了。通常是在幼犬期身心受過重大的負面影響，才會導致明明該傻憨貪玩顧吃好逗的年紀，卻出現了問題行為。
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比方說，太早離乳、太早被換成硬食或很少餐量(次數、份量)的狗狗，很容易出現護食的狀況，大部分是在吃東西時下意識的兇靠近的任何東西，包括：主人的手、其他狗狗，嚴重點則會在吃飯前、吃完後都依然在保護。如果遇到這種情形，除了絕對不要再故意刺激他的地雷，要讓他安心的吃飯之外，優先要做的是餵食足夠的次數、份量給狗兒，一般來說幼犬一天要吃三到四餐，隨作息/運動來改變份量，也要視口腔狀況、腸胃狀況來選擇適當的食物。確定狗狗是能被餵飽的、不會過度飢餓的，才來做減敏練習，否則只會越練越兇、對主人越來越敏感。
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有些狗寶寶很小的時候就生了重病，需要接受比較辛苦的治療、並密集上醫院，在家也要接受照顧。這對於狗狗的健康來說是很重要的事情，但對他們的心理層面來說，常常會造成社會化負面的影響。比方說：因為接觸到的外人，常是要限制他們、讓他們疼痛的，因此類化成對於他人靠近很敏感，也不喜歡被圍繞；常出外的地方，是醫院，因此要出門就緊張；在家如果主人靠近、抱起來，不是檢查就是擦藥、餵藥，因此跟主人的感情就變得很不容易親密。而這些大大小小的壓力加總起來，也會令狗兒出現 #壓力轉移行為，幼犬通常以吠叫、過度破壞啃咬、亂吃異物、很難學習定點大小便等方式呈現，情緒上則會顯得極端化，有的幼犬變得非常激動、有的變得非常易受驚嚇且退縮，也有狗兒在兩者間變來變去。
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像這樣的小狗，主人要以「他是受到身/心過度壓力的小孩」這種心態來照顧養育。當然，一開始是非常辛苦的，因為狗狗會變得較難以預測，也不大好安撫，所以適當的管理就很重要，除了設計好的環境、作息、活動內容、互動方式可以帶來狗兒的安全感之外，也可避免意外發生。如我們之前文章所提，管理也要滿足，在這樣的前提下，重新一點一點補回進度，把該教的慢慢教回來。
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在養幼犬的過程中，主人可以用「每個禮拜」為單位去檢視狗狗有沒有成長，如果主人有在教，他的表現會每一兩個禮拜提升一些，有進步的趨勢，代表主人的做法方向應該就沒錯了。但如果已經有在教，卻發現沒有改善、甚至惡化、複雜化，通常的原因是：
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1. 主人的教法錯了，可能是變成獎勵狗狗錯誤行為，狗狗就會更常且更開心的"表現"錯誤行為給您看XD、也可能是您的教育令狗狗害怕，反而出現壓力轉移行為，問題就會變複雜。
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2. 您看到的問題只是症狀之一，但您沒有查覺到引起這些行為的根本原因是什麼。所謂當局者迷，況且也可能有些知識是您不具備的。
那麼建議要盡速上課，否則越大就越麻煩。
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來學校上課的幼犬寶寶，各式各樣的個性與背景都有，也因為這樣，他們所需要的生活指導其實是不一樣的。往往主人都是因為用網路的教法不管用，趕快來上課。這是很正確的決定！像是都被敘述為：很好動、很愛玩、很愛殺玩具、咬人很大力的狗狗，有純粹搗蛋鬼個性的，但也有因為小時候生病太被剝奪，出現壓力轉移行為才變成這麼過度的。那如果都用同樣方法去養，結果一定不會很成功。
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但無論怎樣的幼犬，無論來的時候是會咬人的還是會躲人的，是龍捲風型還是林黛玉型的，他們共同的特色是，只要主人給予耐心、照顧需求、用引導與獎勵去教導，成長與改變的速度都很驚人！
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訓練並不是要讓狗狗都變成同樣的模板、機器般的反應，而是主人去了解狗狗的個性與特質，他的強項與弱項，強項讓狗狗好好發揮，他就會快樂；弱項則是由主人去保護、有適當的機會就讓狗狗去嘗試去成長，一起學習如何可以讓彼此長長久久的共同生活。養幼犬就是替自己的人生增加個新隊友的概念，只是未來他會成為好隊友還是豬隊友，這就要靠主人囉！