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馬莎
最早是從D.I.N.G.O.的社會化Party開啟這段旅程
雖然我們兩三個月大就開始各種課程,但只要遇到狗,馬莎絕對進入狂暴模式,叫到天荒地老
不管是路人、路狗都會自動繞開,形成一個真空地帶,彷彿有聚光燈打在我們身上,對於不喜歡造成別人困擾的人類真的很痛苦
:「為什麼不管好妳的狗」、「這狗怎麼這麼兇」、「是不是沒在教啊」
排山倒海的心理壓力,導致我們只能一避再避,但即使閃避技能點滿,只要有疑似狗的徵兆出現,馬莎就會直接斷線,彷彿一隻野生動物,全身心執著於外界刺激
是從多挫折開始起步已經想不起來了(咦
在設定過的安全環境,接觸各種體型、品種、個性的小狗,學習衝動控制,學習世界的規則,在一次次練習中,馬莎小朋友終於聽得見我的聲音惹
那個瞬間 小狗放棄眼前的事情,轉頭看我的臉
想想就熱淚盈眶
養狗真的很難,常常擔心自己做不好,馬莎是不是沒禮貌,是不是太激動,是不是沒規矩
但在教室裡,最常聽到的話就是「馬莎好乖」、「馬莎好棒」、「媽媽不要緊張,慢慢來,我們等馬莎一下」
小魯麻跟江江老師更在乎的是小狗的情緒,挑戰會不會太難,壓力會不會太大
我們不用無時無刻很優秀,小狗偶爾有自己的小脾氣、小堅持,也能被溫柔的接住,同理她的想法跟感受
考試的過程中,馬莎非常不適應撤離零食,聽到ok就開始滿地找吃的,再用不可置信的眼神質疑我,覺得肯定哪裡出了大問題
一開始兩三個項目,就會開始出現壓力轉移行為,後來即使被我意外觸發護資源暴怒模式,也能配合繼續下去
我們就這樣一步一步走完了課程,體驗各種助教課,小狗的青少年期都在教室地板度過的
還記得2023年4月去將軍村聽「一起成為狗狗的好夥伴!信任關係」講座,我舉手說我沒辦法信任小狗,每當稍微放鬆管理,這傢伙就會出題目
吞眼鏡,吃釘子,咬爆各式各樣難以想像的東西,毫無道理的大叫,情緒爆炸就無法收場,小狗只要離開視線30秒,就戰戰兢兢要出事
對馬莎的狗生來說,這些不是義務教育,沒有非得完成什麼,充滿野性衝動,想幹嘛就幹嘛的過一輩子,也沒有不行
只是在這些課程中,我們學會了解彼此的需求,達成生活的平衡,遵守這世界規則的同時,也保有小狗的自我
我們彼此的默契牢固,能一起去的地方也就越來越多
現在我可以很驕傲的說,我的狗有在上學,而且學得很好
養狗很難,但也是場奇幻、療癒自我的旅程
限定日期:05/24、05/25、05/30、05/31、06/01
優惠價:1000元/堂 (原價 1500元/堂)
地點:台中教室-台中市北區國強街50號
一對一課程相關資訊請詳閱圖片說明
歡迎來訊索取表單
D.I.N.G.O. 台中教室 實體講座 開課囉!
為慶祝台中教室成立,將由兩位訓練師高婉婷及鄔羽泊帶來知識滿滿的實體講座,適合想要更加了解狗狗、飼養前想要先累積知識、想知道狗狗行為和壓力表現的您~歡迎報名,一起來了解
【講座時間】
05/25 (日) 14:30-16:30 米克斯的特色與飼養教育─鄔羽泊老師
06/08 (日) 14:30-16:30 青少年犬行為認識─鄔羽泊老師(已額滿)
06/14 (六) 14:30-16:30 狗狗的壓力徵兆與解法─高婉婷老師(已額滿)
【一般費用】
500元 /場/人
【學生優惠費用】
250元/場/人
(限定23歲以下 大學及高中職學生)
(須於表單填寫學校、年級等相關資訊供核實)
【上課地點】台中市北區國強街50號 D.I.N.G.O. 台中教室
【說明】
1.本講座不帶狗參加
【報名表單】 https://forms.gle/irAJD4bDazh9WsVDA
幼犬社會化Party又來囉!台中的幼幼們快點來參加
想知道使用引導與獎勵的訓練方式,可以為狗狗的行為帶來哪些改變嗎?想審視自己的時機點、觀察力、操作方法是否正確嗎?該如何將訓練運用在生活中呢?還是怎麼教都不受教的話,讓專業的訓練師指導一下吧!
【課程內容】
基本訓練技巧指導,依照問卷填寫之資訊,由訓練師設計菜單
【班別&時間】
—小型犬(5公斤以下)
05/30(五)15:00-16:00
05/31(六)15:00-16:00
06/01(日)16:00-17:00
—中大型犬(6公斤以上)
05/30(五)16:30-17:30
05/31(六)16:30-17:30
可重複報名不同場次
可以自填希望的時間,提供我們安排
可以自行揪團 (兩隻開課)
至少打兩劑預防針並無身體健康問題(當天需帶預防本)
【講師】D.I.N.G.O.認證訓練師 鄔羽泊
【費用】每隻狗狗 400元/堂(60分鐘)
【教室地址】台中市北區國強街50號
【資格】限5個月大以下幼犬
▲本單位將評估報名者的適合度進行資格篩選
▲報名表單:https://forms.gle/zrvr26gEHoU9XyxH6
▲【備註】
1.每隻狗兒最多可有2位共同照顧者一同旁聽。飼主(狗兒的主要照顧者)須成年,同行家人:12歲以下每位需一位成人陪同看照(不可與飼主重疊),若影響課程或動物情緒與安全,訓練師會請同行照顧者將家人帶出照顧。
2.本課程僅適合12歲以上人士參與。
3.本單位得隨時修改或終止課程。
4.提交表單後若在3日內與您連絡未果,請於報名後第4-5日聯繫我們,若未收到,將自動轉讓您的名額給下一位報名者,恕不另行通知。
5.填寫表單的順序不代表有優先上課順序,須由訓練師評估後,由工作人員通知是否報名成功
行為的意義必須結合當下情境、個體特質、前後行為序列等多重線索來綜合判斷。
不要單一動作推測情緒。單獨看到一個動作不能立即推論「牠是在緊張」、「牠是在安撫」或「牠想攻擊」。需要觀察動作的頻率、強度、持續時間及其出現的情境脈絡。
壓力應被理解為廣義上的刺激負荷(不分好壞),而不是單指負面困擾。既可能是正向(eustress),也可能是負向(distress)。適度壓力可以促進探索、社交、學習;過度或長期壓力才可能帶來負面影響。
有壓力不代表處於痛苦中。觀察壓力指標時,應評估狗狗是否能有效調節(如休息、遊戲、探索),而不是僅因出現壓力反應(如喘氣、舔舌)就判定牠處於不良狀態。
行為要結合生理、情境、功能性來綜合判斷,而不是單看一個動作就下結論。
自然生理反應與社交意圖需區分。有些行為可能純粹是生理需要,並非出於社交或情緒調節意圖。需要根據行為出現的時機與脈絡,判斷是否帶有特定的社交功能。
功能性解讀須慎重。當推測行為目的是安撫、邀請遊戲、防禦等時,需有連續動作模式或情境變化支持,不應僅因行為即做結論。
狗狗的每一個動作,都是環境與內在的共同產物。
帶著不設限的好奇心謹慎看待,才能更拉近彼此心的距離~
D.I.N.G.O. 台灣
6.18線上talk “分離焦慮、獨處、休息" 的課後筆記
行為問題會因人狗而異,筆記僅供參考 : )
(ig一樣分成兩篇文章分享 )