現在我們變少林寺在練武功了？？
是說拍照技術也太好了吧！
警語狗狗的激烈玩耍有可能演變成衝突，因此玩耍時一定要有人在旁監督。
在我們這還會做好
1. 玩前確認狗狗狀態（包括今天的心情、精神）
2. 環境控管，避免有物品危險及資源爭奪
3. 玩中介入及緩和
4. 玩完收心
教室直屬住宿安親館，
位於土城，訓練師坐鎮
學員優先，有需要的家長請私訊
2021年4月29日 星期四
我們想要免費甜甜的~又能長智慧的
「我們想要免費甜甜的~又能長智慧的~」廣大粉絲的心聲小編都有聽到了~老蘇特許甜甜的來囉 
「我在說你都沒在聽！！」
「你說什麼？你再說一次啊！！！」
那隻狗是要咬我嗎？ 我可以讓牠們一起玩嗎？ 牠們玩成這樣是在打架還是正常的啊？ 牠一整路尿了超過十次，是太久沒出門嗎？還是生病啊？帶狗狗出去玩鬆鬆前，您都了解愛犬們的語言了嗎？
牠的回眸、低頭、哭哭、吠叫、排尿都表達了不同的意義，
一項一項瞭解了，出門放鬆鬆才能得到真正的輕鬆喔！
免費試聽片段：https://youtu.be/8B6gjZpWkIg (此影片為段落剪接，非全程)
課程報名在這裡：https://pse.is/3dx4be 課程名稱：系列二「狗語課～認識狗兒的肢體語言」
被罵與明知故犯 - DDCT 洛優姊
哈摟~
預告：下週去屏科大上社團課會停更一週喔！
那～這週來談談
「被罵與明知故犯」
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有點奇怪的標題吧
．
現在大部分飼主雖然不打狗，但在狗狗搞破壞使情緒上來後免不了罵狗一頓。
所以給大家一個情境題吧：
在一天辛苦工作疲憊的回家後，發現狗狗沒有一如既往來迎接，反而安靜的在房間裡，並在心理的警鐘發起「有事！」的警訊，果然就發現床腳被啃的一洞一洞的，充滿怒氣的你轉頭看狗狗時，看到狗狗頭低低的，避開你的視線求饒裝乖。
．
生氣地罵﹔「你看！你明明就知道不可以！為甚麼還要做，現在裝乖有甚麼用都咬成這樣子了！！」
比較激動的人，可能還會抓著狗狗的臉說，我在跟你說話你看哪裡，帶他去看牠破壞的東西並在一旁大罵，期望牠更確實的知道為甚麼被罵。
．
．
在我設立情境中
主人才剛進門還沒有情緒變化時狗狗就萎縮了，
所以，需要轉向去思考其他使狗狗明知錯卻要犯錯的原因，如果一味的就結果而罵狗是沒有意義也解決不了問題的。
．
給有遇到情境敘述中類似問題的主人一些思索方向
（可能使用被罵來獲得那珍貴的關注）
．
（如：可能獨自在家時遇到了連續性的大聲響，緊張下躲進了床底但不足以緩解情緒，而咬了一旁的床腳紓壓，結束後冷靜下來才發現完蛋了
...)
...)．
（因為太沒事情做了，過度的無聊孤寂也是一種壓力，所以選擇用啃咬的作為紓壓的刻板行為）
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＃其他如：生理問題造成
（發情期，剛邁入老犬期的認知變化等）
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並且請理解
以人舉例來說：「上課不要划手機、上課不要穿拖鞋、上班要專心、考試不要作弊... 」這些生活＆校園常規大部分的人都知道，從小到大完全沒有犯過的有幾位呢？
這樣一想，是不是覺得稍稍能懂「知道但做不到」的狀況了？
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害怕聲音，去學減敏方式
相處不夠，請多放下手機
真的無法陪狗，花些新臺幣去請保母／安親
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只是罵：無法解決根本問題，壓力存在問題只會轉個方向再出現
只是罵：那狗狗永遠都可能停留在明知故犯。
．
．
＃額外：這次的舉例是罵狗，但不少剛與狗狗開始練習基本指令的主人也會遇到說，狗狗明明學好了坐下但到餐廳實際要用時，狗狗卻裝不懂故意不配合。
（請想想，是真的學好了嗎？那社會化呢？練習環境複雜度也高嗎？是故意的還是做不到？）
．
因為題目的關係，情境是設定成狗狗學過不能啃咬家具
實際上：＃多數狗狗根本不知道主人在罵甚麼
看起來在裝乖，只是中斷訊號的表現而已，根本不曉得人為甚麼會突然陷入瘋狂...
所以罵狗只是一個疏遠人犬關係的行為，對於引導狗狗步入家庭生活是沒有直接幫助的。
．
真的有困擾的問題，與其問網友不如選擇些好的作者，多看看書聽聽講座或報名些課堂精進自己帶狗狗的技巧，才是最好的解決方式喔！
四個新講座重磅推出！！
四個新講座重磅推出！！
嘔心瀝血內容超豐富的年度講學全面瞭解狗狗的資源保護行為青少年犬家長有福啦升級版米克斯犬講座
進階系列講座：資源保護概論▮內容：
1.資源的具體價值及抽象連結的意涵
2.跟生存需求：剝奪、貧乏、威脅與危險相關的資源問題
3.跟社會性：競爭、樂趣、秩序與關係相關的資源問題
4.壓力轉移行為與護資源的交互影響
5.資源管理、生活品質管理
6.改善行為的策略與途徑
推廣講座 - 米克斯犬的特色與飼養教育▮內容：
1.米克斯犬的常見個性特質
2.遺傳特質、幼年經驗、過去生活經驗(如：棄養、無主犬、收容所)對狗兒的影響
3.米克斯犬適合的生活方式與教養方法
實用講座：青少年犬講座▮內容：
1.青少年犬(年齡6~18個月大)的行為特徵：跟繁殖、危機迴避、捕獵三大本能相關之行為
2.社會性、社交競爭的發展及資源保護行為
3.如何避免狗狗的恐懼害怕變得固著、有危險性
4.青少年犬的生活、活動安排
5.必須要做的訓練及管理
《2021小魯媽年度講學》▮內容：
【第一場】
1. 以“愛”為動機的獎勵式訓練
-狗對人的愛，表現於何處
-狗需要感受到”被愛”嗎
-愛與被愛，為何會導致行為問題
-愛如何以具體的方式呈現，並運用於訓練
-回饋與長期獎勵
-愛導致的訓練困難
2. 訓練策略的設計及成效預估方法
-訓練是科學，必須能夠被評估與預測
-設計策略：列出達到目標的各種途徑、細項規劃
-選擇策略：能力評估、經驗值、環境與資源評估
-成效預測：投入與產出的估測、時間表
-風險及失敗預測
-案例分享
3. 如何與不斷復發的問題穩定共存
-如果把行為問題看成慢性病 - 心態調整
-給予飼主知識及能力
-建構資源及支持系統
-維持狀態、避免惡化所需投入的努力
-如何提高狗兒能力及生活品質
-案例分享
【第二場】
1. 是行為問題還是個性特質？從資源相關的攻擊行為談起
-對的狗，不對的人事時空
-如果攻擊是他的正常？
-問題由關係者來定義
-如何了解“狗狗在意的事情” - 同理心與資源保護的關係
-狗狗沒有錯，是沒有規則的錯
-來自不同星球的共同生活法：規則與語言
2. 社會化重建：從建立合作模式談起
-從單打獨鬥、放棄努力，到團隊作戰
-主人要可靠，重點不是愛而是戰力與戰略
-從改變結果到改變感受
-合作模式：任務模式、導航模式及變化版、燈塔模式
-案例分享：失明犬、恐懼犬、攻擊犬
3. 未來的難題與展望
-正視飼主的身心健康問題
-領養的種種困難
-品種犬繁殖販賣的劣化
-飼養前的教育與要求
-我們需要更多還是更少專精行為調整的訓練師？
▮時間：
第一場
日期：2021.7.4(日)
時間：14:30 - 17:00
第二場
日期：2021.7.18(日)
時間：14:30 - 17:00
▮費用：單場1200元,兩場2000元(學員會員另有折扣)
即刻起開放報名！現場名額有限，無直播，一週後於線上學堂上架，現在就先報起來喔！
D.I.N.G.O. 線上學堂一次報完！[心靈保健時間。專業心理師提供諮詢]
[心靈保健時間。專業心理師提供諮詢]
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深深關心狗狗情緒與心理的您，也有定時為自己保養嗎？也有為自己設定充電、修復、及勇氣模式嗎？過往我們曾邀請黑犬學堂的心理師 Oreo媽 來辦過好幾次講座，這一回，則直接邀請她來到教室提供個別諮詢。希望在大家熟悉的教室裡，可以好好修復身心、釐清思緒、好好照顧自己。
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諮詢和諮商不同，諮詢主要是以「事」為主體，偏向問題解決導向為短期且有明確目標的互動；而諮商則是以「人」為主體，針對長期的困擾議題，以您為主體，進行更核心且有深度的探索、解惑。
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適合：
飼主、同業工作者，想分析釐清自己對某些事物的看法、做法。如：飼主跟狗狗的情緒互相影響很深，但不盡然都是正面的影響，可藉由諮詢來釐清為何如此，並在負面影響發生時，採取適當的應對做法。或是：工作者在面對主人及狗狗發生狀況時，如何釐清感受，做出正確的判斷和應對。
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時間：
5/11（二）
16：00 - 17：00
17：10 - 18：10
18：20 - 19：20
19：50 - 20：50
實際諮詢五十分鐘，十分鐘為機動緩衝
請盡量填選多個時段，由本單位安排
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費用(每時段)
鐘點費 舊同學(1700) + 場地費(350) = 2050
新同學(2000) + 場地費(350) = 2350
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地點：D.I.N.G.O.教室，新北市永和區中正路662巷5號2F
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請填寫表單後，待工作人員回覆您時段、匯款及行前注意
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