幸福的苦惱 part 2 (六年後)

這篇很久以前的文章，因再度被分享，也讓我有機會重新思考一下。 (https://www.facebook.com/notes/dingo-台灣/幸福的苦惱/184608538270072） 

「不要那麼以人類為中心，多為狗狗努力一點」

這個想法，說來簡單，看似大家都自認這麼奉行的，但做出來的事情卻有很大不同。 舉文章中所說的視線，或說追求不改變狗本來使用語言的方式，卻又能達到溝通以及保護他們（提高他們生活品質）的目標來說，很多人誤解了這個意思，以為重點在於不改變狗狗，其實錯了。 

並不是不改變他們，他們的生活品質就會變好。

相反的，當狗兒活在一個不很被接受、不很被理解的生活裡時，「做自己」才不是什麼快樂的事，而是充滿稜角、碰撞、挫折而無助的。只有主人，就夠了嗎？其他家人呢？其他路人呢？其他狗呢？狗生中還有那麼多事情都要被不是一起生活的人參與不是嗎？

然而，重點，也不是可以為了提高生活品質，而不擇手段的改變他們。

文中提到的「電視中正播放以強迫的手段逼狗狗就範的節目」，這麼多年了，還是沒停播，雖然支持者不如六年的長青節目該有的多（謝天謝地），但表示我們努力的還不夠。 在人道的訓練原則中，除非狗兒有立即造成他人/他狗或他自己的重大危險，且無法預防管理，也無法使用任何正增強為主的訓練改善時，才可以使用以（正）處罰為主的訓練方式。 這也是我們堅持的立場。 狗狗若是會咬路人，我們可以牽好牽滿、教狗狗開心戴著口罩、慎選散步路線（以上這叫管理），然後配合人道的訓練用減敏、反制約教他不要怕，不會害怕的狗狗就沒有攻擊的理由了，而不是教他「如果你因為害怕而保護自己，我就會更加地傷害你，所以你最好投降放棄，不然結果更慘！」

 「因為愛狗，希望狗趕快學會可以被社會所接受的行為，以避免他造成更多問題。」這樣的心情其實很容易被理解。但是，我們選擇的方法，可以不一樣，對不對？

不改變狗狗的個性、不改變狗狗原本就擁有的東西，以及教狗狗適應社會、學習可以被大家接受的（更重要的是可以保護他安全）的行為。這兩者必須放在一起細細思量，而可以達成融合兩者的最終目標的途徑，沒有捷徑，就只有一路上常常站在狗狗的角度來問我們人類自己：你能做得更好嗎？ 

改變對任何動物來說，都是生存下去必備的能力與現實，但，追求好的改變，並且，在改變（或說學習）的時候，也努力去留住個體獨特的本質。 因此，在我們目前的教法中，依然保留叫名字而看主人、坐下、趴下、等待...等指令，高級班的狗兒更學習非常多一般狗耐性及思考力不及的項目，但是-絕不能以處罰為主去教出來，也反對主人跳過正視狗狗心情這步驟，利用狗兒對這些指令的快速反應去解決問題。

狗狗在學習這些事情的歷程上，由於他們的個性、背景、喜好與擅長的不同，每個主人面對的功課就不同。 狗狗可以拒絕主人，這是我們人類自己要檢討的事情。他做，是因為他想，而不是不得不。因為，所有訓練，為的是創作跟狗狗共同的語言，而不是為了人單方面的方便。

所以，很多時候，訓練要改變的不是狗，是人。 教育可以去除雜訊，搬開阻礙，讓我們更清楚地看到我們獨一無二的隊友，

所以，訓練教育像是什麼？像是一個團隊的合作，一個承諾，我們彼此顧著彼此的弱側。

 —   狗，守護我們人的心靈，人，則要負責守護狗狗的世界。 ──